區物資回收公司環保主題墻繪倡導垃圾分類
點擊次數:2024-04-16 09:48:51【打印】【關閉】
“看,我畫的是可回收物的小房子,希望大家都能把垃圾分類做得更好!”來自北京外國語大學附屬小學的白碩璨同學指著一幅色彩鮮艷的墻繪作品,興奮地介紹道。4月14日,海淀區物資回收公司舉辦了以“科普基地展生機,綠色生活添色彩”為主題的墻繪活動,通過生動活潑的墻繪形式,將垃圾分類的環保理念傳遞給廣大市民,特別是中小學生,為普及環保知識、倡導綠色生活方式注入了新的活力。
據了解,區物資回收公司目前擁有清華園中轉站、紫竹院中轉站、萬壽路中轉站及韓家川分揀中心四個科普教育基地。這些基地通過多媒體展示設備、智能回收設備、各類可回收物模型,讓來訪者對垃圾分類的全鏈條模式和循環利用有了直觀而深刻的認識。區物資回收公司通過在科普教育基地開展創新性和教育性的志愿活動,聯動轄區內高校,讓大學生走出校園,為社區環保事業注入了新的活力和希望。
活動現場,小朋友們和大學生們手持畫筆,充分發揮想象力和創造力,將原本單調的墻面變成了充滿生機和活力的垃圾分類主題畫作。在清華園中轉站記者看到,一幅幅生動的環保主題圖案躍然而現,有的描繪出垃圾分類的全過程,有的展示出各種可回收物的循環利用價值,既美觀又富有教育意義。
“今天帶著孩子來參加墻繪活動,真的收獲很多。”一位居民表示,孩子們親身參與繪畫,不僅提高了對垃圾分類的認識,也將這種環保意識帶回家中,對家庭和自己都有很大的幫助。
北京語言大學志愿服務總隊環保部副部長王妍開在接受記者采訪時說道:“這次墻繪志愿服務活動讓我很難忘,我和其他同學一起用畫筆勾勒環保,學習了許多關于垃圾分類的知識,例如垃圾應該如何分類以及垃圾分類的標識等。這次活動讓我們真切地參與到城市建設中,深刻體會到作為大學生的我們能有一份熱發一份光。”
清華大學美術學院藝35班岳雅琪表示,“本次活動中,我們為繪畫墻準備了很多資料,查找相關的知識,在了解垃圾分類的知識時候,也發現了垃圾分類的重要性。在為中轉站畫墻繪的過程中,我們也希望能通過自己的創意讓大家更加了解垃圾分類的重要性。未來,我們在清華園中也會更加注重處理垃圾分類的相關問題,呼吁身邊的人盡量做到垃圾分類,為保護環境作出一份貢獻。”
“清華園中轉站與紫竹院中轉站,作為我公司的科普教育基地,承載著向廣大居民普及可回收物分類投放、收集、運輸處置全鏈條模式的重要使命。通過實地觀摩與詳盡講解,我們力求讓居民們能夠直觀而深刻地理解垃圾分類的深遠意義。我們希望通過這一富有創意和互動性的墻繪活動,將科普教育基地打造得更為親民、生動,從而充分激發大朋友和小朋友們的參與熱情,讓垃圾分類知識深入人心。我們也期待通過這次活動,讓更多的人了解并參與到垃圾分類的行動中來,共同為建設美麗家園、推動綠色發展貢獻自己的力量。”區物資回收公司回收管理部朱曉琦說道。
自(zi)2021年起,區(qu)物(wu)資回收(shou)(shou)公(gong)司(si)堅持(chi)(chi)每(mei)年開展(zhan)“畢(bi)業回收(shou)(shou)進(jin)(jin)校(xiao)園”活(huo)(huo)(huo)動(dong)。朱(zhu)曉(xiao)琦向記者(zhe)介紹:“在(zai)過(guo)往的(de)(de)(de)活(huo)(huo)(huo)動(dong)中,我們(men)派遣(qian)工(gong)作人員深入(ru)各大(da)(da)高(gao)校(xiao),積極收(shou)(shou)集(ji)大(da)(da)件(jian)及低(di)值(zhi)可(ke)回收(shou)(shou)物(wu),并(bing)在(zai)收(shou)(shou)集(ji)過(guo)程中廣泛(fan)宣傳垃圾(ji)分類知(zhi)識(shi)。對于與高(gao)校(xiao)協同開展(zhan)的(de)(de)(de)垃圾(ji)分類宣傳活(huo)(huo)(huo)動(dong),我們(men)期望不僅企業能夠(gou)主(zhu)動(dong)走進(jin)(jin)校(xiao)園,同時也(ye)希望學(xue)生能夠(gou)走出校(xiao)園,親身參與并(bing)體驗我們(men)低(di)值(zhi)回收(shou)(shou)體系的(de)(de)(de)運作。因(yin)此,在(zai)清華(hua)園街道(dao)和紫竹院街道(dao)的(de)(de)(de)大(da)(da)力(li)支持(chi)(chi)下,我們(men)特(te)邀清華(hua)大(da)(da)學(xue)和北京語言(yan)大(da)(da)學(xue)的(de)(de)(de)學(xue)生朋友們(men)參與此次(ci)活(huo)(huo)(huo)動(dong)。我們(men)期待通(tong)過(guo)他(ta)們(men)的(de)(de)(de)實踐(jian)活(huo)(huo)(huo)動(dong),為我們(men)的(de)(de)(de)回收(shou)(shou)中轉站注(zhu)入(ru)新(xin)的(de)(de)(de)活(huo)(huo)(huo)力(li),共同推(tui)廣垃圾(ji)分類知(zhi)識(shi),進(jin)(jin)而提(ti)升居民的(de)(de)(de)垃圾(ji)分類意識(shi)。”







