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當前位置:小小環保實踐家，繪制社區15分鐘綠色生活圈
點擊次數:2024-06-11 15:25:22【打印】【關閉】
近日，區婦(fu)聯和五(wu)角場街道(dao)(dao)走(zou)進二(er)師附小北校，開展(zhan)啡(fei)“童”凡響的綠(lv)(lv)(lv)色(se)減(jian)排(pai)生(sheng)(sheng)活(huo)——2024年度童愛環保(bao)童享美好綠(lv)(lv)(lv)色(se)減(jian)排(pai)活(huo)動(dong)暨五(wu)角場街道(dao)(dao)社(she)(she)會組織風采展(zhan)示活(huo)動(dong)，通過“綠(lv)(lv)(lv)色(se)減(jian)排(pai)手帳日記”和“啡(fei)‘童’凡響的生(sheng)(sheng)活(huo)”兩(liang)大板塊(kuai)，從日常點滴培育社(she)(she)區親子家庭的環保(bao)生(sheng)(sheng)活(huo)習慣，繪(hui)制(zhi)社(she)(she)區15分鐘綠(lv)(lv)(lv)色(se)生(sheng)(sheng)活(huo)圈。
一堂(tang)低碳(tan)生活課程，以低碳(tan)手(shou)帳日記為(wei)載體(ti)，開啟了(le)小小環(huan)保(bao)(bao)實踐(jian)家(jia)(jia)們的“減排(pai)生活點滴”打卡活動序幕。大家(jia)(jia)通過一則“雙碳(tan)”小視頻，學習了(le)“雙碳(tan)”的概念和何為(wei)環(huan)保(bao)(bao)低碳(tan)的生活方(fang)式。而后在社工老師的引導(dao)下(xia)，踴躍發言，積極(ji)分享了(le)各自家(jia)(jia)庭的綠色(se)生活習慣(guan)：去(qu)超市會帶環(huan)保(bao)(bao)布袋(dai)，減少塑(su)料袋(dai)的使(shi)用；快遞盒(he)子(zi)都收(shou)集起來，集中處理；不(bu)開車，綠色(se)出行；少乘電梯多走樓梯；垃圾分類；淘(tao)米水澆花等等......
社工老師對大家在日(ri)常生活中用實際行動踐行低碳環保(bao)的行為(wei)給予(yu)了贊(zan)揚(yang)，并(bing)且鼓勵大家，繼續保(bao)持現有的低碳生活方(fang)式，同時(shi)不(bu)斷探索更多的綠色(se)方(fang)法。
社(she)工老師還介紹了(le)咖(ka)啡渣的各種利用方(fang)法，做肥料、驅蟲、除臭(chou)、清潔等，并鼓(gu)勵大家去就近(jin)咖(ka)啡店(dian)收集咖(ka)啡渣，自行曬干后制作成文創產(chan)品定期交至五角場街道(dao)社(she)區創智坊睦鄰(lin)中(zhong)心匯(hui)總。
最后(hou)，社(she)工老師為(wei)孩(hai)子(zi)們展(zhan)示了(le)低碳(tan)手(shou)(shou)賬日(ri)記本的(de)制作(zuo)方(fang)法，并(bing)(bing)鼓勵(li)大(da)家(jia)利用生(sheng)(sheng)活(huo)中舊(jiu)物制作(zuo)出精(jing)美的(de)手(shou)(shou)賬本，以此(ci)記錄自己(ji)(ji)日(ri)常綠色生(sheng)(sheng)活(huo)的(de)點(dian)滴。在社(she)工的(de)指導下，孩(hai)子(zi)們打(da)開了(le)創作(zuo)的(de)思(si)路(lu)，發揮想象(xiang)力，在手(shou)(shou)賬本上圖文并(bing)(bing)茂，用自己(ji)(ji)喜(xi)歡的(de)方(fang)式，記錄自己(ji)(ji)的(de)低碳(tan)生(sheng)(sheng)活(huo)方(fang)式。一幅(fu)幅(fu)充(chong)滿童趣(qu)又(you)新穎獨特的(de)綠色手(shou)(shou)帳誕生(sheng)(sheng)，小小環保實踐(jian)家(jia)們第一天低碳(tan)生(sheng)(sheng)活(huo)記錄就此(ci)完成。
未來，二師(shi)附(fu)小(xiao)(xiao)的(de)(de)小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)環保實(shi)踐家(jia)們(men)，將用自(zi)己喜歡的(de)(de)形(xing)式，持續記錄、打(da)卡26件(jian)日(ri)常(chang)減排方式，走(zou)進大學路上(shang)的(de)(de)咖啡店收集咖啡渣，帶動身邊的(de)(de)家(jia)庭親身參與(yu)的(de)(de)綠色日(ri)常(chang)行為，讓文明社區(qu)治理和兒童(tong)友好建(jian)設(she)“雙向(xiang)奔(ben)赴”。